Отчет о работе музея 1 полугодие 2020-2021
Отчет о работе школьной музейной комнаты в ГУ «Надеждинская средняя школа» за I полугодие 2020-2021 уч.года
Академик Д.С. Лихачёв говорил: "Если человек не любит хотя бы изредка смотреть на старые фотографии своих родителей, не ценит памяти о них… - значит, он не любит их. Если человек не любит старые улицы, пусть даже и плохонькие, - значит, у него нет любви к своему городу. Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны, - он, как правило, равнодушен к своей стране".
Перед нашим обществом в полный рост встала опасность потери исторической памяти, именно поэтому особую роль приобретает краеведение. Именно ему, в большей мере, чем какому-либо другому виду деятельности, необходимо восстанавливать у молодого поколения историческую память, воспитывать нравственность, гражданственность, обострённое чувство сопричастности и ответственности за всё происходящее.
Поскольку одним из источников обогащения знаниями о родном крае, воспитания любви к нему и формирования гражданских понятий и навыков является историческое краеведение в школе, то в нынешних условиях очень важна его активизация.
Школьный музей является центром формирования чувств патриотизма, гражданственности и любви к «малой Родине», к истории и культуре района, края, страны.
Школьный краеведческий музей - одна из важнейших составляющих развивающей образовательной среды, где возможно решение многих образовательных и социальных проблем.
Основная цель деятельности музея: всемерное содействие развитию коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы учащихся, поддержка творческих способностей детей, формирование интереса к отечественной культуре и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений средствами музейной педагогики.
Задачи:
- Организация поисковой работы; сохранение памяти истории школы и села Надеждинка;
- Расширение и углубление знаний по истории «малой Родины» и формирование духовных ценностей в поликультурной среде у подрастающего поколения.
- Прививание первоначальных навыков проектной, экскурсионной и оформительской работы.
- Проведение на базе музея мероприятий, тематических занятий и экскурсий с использованием экспонатов музея.
Основные направления деятельности музея:
- Поисковая работа.
- Фондовое (организационно-техническое обеспечение).
- Реставрационно-оформительская деятельность.
- Экскурсионно-просветительская и культурно-массовая работа.
Деятельность музея в I полугодии 2020-2021 уч.года:
Работа в школьном музее традиционно велась по этим направлениям, согласно Положению о школьном музее.
Фондовая и поисковая работа.
Пополнение музейного фонда осуществляется в результате поисковой работы.
Основу фондов школьного краеведческого музея составляют вещественные и письменные источники по истории края, около 150 подлинных экспонатов казахского, немецкого и русского быта, фотографии, альбомы и многое другое, собранные школьниками и педагогами: было собрано более 200 фотографий, монеты, денежные купюры, предметы пионерской жизни, фотоаппараты, магнитофоны, проигрыватели, фильмоскопы, и т.д.
В качестве подарков в музей передали монеты, фотоаппараты, утварь, предметы быта и т.д.
Реставрационно-оформительская деятельность:
Собранные экспонаты, материалы используются для оформления выставок, стендов и экспозиций.
Экскурсионно-просветительская и культурно-массовая работа.
При умелой организации школьный музей должен являться центром героико-патриотического и нравственного воспитания детей, формирования гражданского и национального самосознания обучающихся и воспитания творческой личности. Одним из направлений работы музея является экскурсионно – просветительская работа, т.е. проведение экскурсий, классных часов, встреч, бесед, музейных уроков и тематических мероприятий для школьников и односельчан.
Тематические классные часы и музейные уроки были проведены в 1А (Кубенова М.Ж), КПП Б (Исмагулова А.К.), 8 Б «Казахское прикладное искусство (ши току, киіз басу» (Батталова Н.Б.)
Для гостей школы были проведены обзорные экскурсии.
В декабре приезжал корреспондент телеканала «Костанай» Роман Попов. На Ютубе в рамках программы «10 регион» опубликовано видео о поселке, школе и музее. Также информация была показана в областных теленовостях.
Работа в музее помогает школьникам выбрать будущую профессию. Глубокое изучение истории нашего села, края, народного хозяйства, иногда определяют интересы ребят на всю жизнь. Все виды воспитательной работы, которые ведутся в нашей школе на базе музея, способствуют формированию личности учащихся, воспитывают у них патриотизм, любовь к родному краю, общественную активность.
Проблемы:
- Активизация использования материалов школьного музея по истории села и школы на уроках и внеклассной работе.
- Популяризация достижений школьников и деятельности школьного музея в школе и селе.
- Продолжить коллективную работу по накоплению материалов.
Комментариев 0